一面是群面，無領導小組討論，十個人一組，辯論形式，沒有自我介紹，直接看案例，因為是春招形式被簡化了，看材料三分鐘，輪流自我陳述一分鐘，小組匯報，辯論5分鐘，大組匯報結束，結束考官會聊一聊這場辯論賽，我們的材料是學校應不應該強制學生實習，我是辯論的正方，三分鐘看材料的時候有點緊張只看了個大概，考官提示三分鐘時間到，反方選手先提了看法，我所在的正方一直沒動靜，我就先陳述了自己的觀點，只是當時想到的一點就說了，第一輪發揮不是很好，小組匯報也不是我，在辯論階段慢慢融入到氛圍，找到對方邏輯的一個漏洞，直接指出來，又提了自己的看法，對反方的質疑提出了解決方案，最后辯論以我的觀點達成一致，在大組匯報時我方選手直接推舉了反方隊員做了總結，結束。 二面是半結構，三對一，自我介紹以后考官問問題

考官分別問反方發揮較好的女生、我和我方一個男生為什么沒有做大組匯報，又問了另外三個沒怎么說話的同學覺得自己表現怎么樣，最后就是每個人說一下覺得應該被淘汰的同學不用說理由